La próxima EBAU debe realizarse antes del 17 de junio y los alumnos que reprueben pueden postularse



MADRID, 4 de febrero (PRENSA EUROPA) –

El Boletín Oficial del Gobierno (BOE) publicó este viernes la norma ministerial que determina las características, diseño y contenido de la evaluación de bachillerato para el acceso a la universidad en el curso académico 2021-2022, que deberá realizarse antes del 17 de junio y en la que los alumnos con nota insuficiente poder participar.

No obstante, la posibilidad de presentarse a las pruebas de acceso a la universidad con una asignatura suspendida aún no se ha concertado mediante un real decreto, pendiente de aprobación por el Consejo de Ministros.

La convocatoria de exámenes para la evaluación del Bachillerato de Acceso a la Universidad (EBAU) para este curso 2021-2022 se dará a conocer el pasado mes de diciembre, según fuentes del Ministerio de Educación y PF.

Según recoge la orden ministerial, las pruebas deberán finalizar antes del 17 de junio de 2022 y los resultados preliminares de las pruebas se publicarán antes del 30 de junio.

En relación con los exámenes, las pruebas versarán sobre las materias generales del bloque de materias troncales de segundo curso de bachillerato de la modalidad elegida para la prueba y, en su caso, de la asignatura cooficial Lingüística y Literatura.

Además, los alumnos que quieran mejorar su índice de admisión pueden cursar al menos dos asignaturas optativas de las materias troncales de segundo curso de Bachillerato. Asimismo, los alumnos podrán ser examinados en una lengua extranjera distinta de la lengua cursada como asignatura del bloque de materias troncales.

PROPUESTA DE EXAMEN ÚNICO CON MÚLTIPLES PREGUNTAS

Por ejemplo, se realiza una prueba para cada uno de los cursos a evaluar y los alumnos reciben una propuesta de examen con varias preguntas para cada prueba. Cada una de las pruebas tiene una duración de 90 minutos y hay un descanso de al menos 30 minutos entre pruebas sucesivas.

Para facilitar el ensayo de las medidas necesarias derivadas de la pandemia, la EBAU tiene preferentemente una duración de hasta cuatro días. En aquellas comunidades autónomas con lengua cooficial, preferentemente como máximo cinco días.

En cuanto al tipo de preguntas, el decreto ministerial establece que se contextualicen «preferiblemente» en entornos cercanos a la vida de los estudiantes: situaciones personales, familiares, escolares y sociales, así como entornos científicos y humanísticos.

TIPO DE PREGUNTAS

Cada una de las pruebas contendrá preguntas abiertas y semiabiertas que requieren que los estudiantes tengan capacidad de pensamiento crítico, reflexión y madurez. Además, también podrán utilizarse preguntas de opción múltiple, siempre que en cada una de las pruebas la puntuación asignada al total de preguntas abiertas y semiabiertas sea, al menos, del 50 por ciento.

Las preguntas de opción múltiple son, por tanto, preguntas con una respuesta correcta inequívoca y que no necesitan ser preparadas por los estudiantes, ya que se limitarán a elegir una de las opciones sugeridas.

En el caso de las preguntas semiabiertas, son preguntas con respuesta inequívocamente correcta y que deben ser elaboradas por los alumnos. Esta construcción es breve, por ejemplo, un número que responde a un problema de matemáticas, o una palabra que completa una oración o responde a una pregunta, siempre que no se proporcione una lista de posibles respuestas.

Las preguntas abiertas, por otro lado, requieren construcción por parte de los estudiantes y no tienen una respuesta correcta inequívoca. Se incluyen en este tipo las producciones escritas y las composiciones plásticas.

La nota de evaluación es la media aritmética de las notas numéricas obtenidas en cada una de las pruebas realizadas en las asignaturas generales de la asignatura troncal y, en su caso, de la asignatura cooficial Lingüística y Literatura, expresada en una escala de 0 a 10 con tres decimales y redondeado a la milésima.

Esta nota deberá ser igual o superior a 4 puntos para que pueda ser tenida en cuenta para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales.

La nota de acceso a la universidad se calcula ponderando el 40 por ciento de la nota de la EBAU y el 60 por ciento de la nota final de la etapa de bachillerato, y se entenderá cumplido el requisito de acceso cuando el resultado sea igual o superior a 5 puntos.

La superación de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la universidad tiene una validez indefinida.

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