Nueva licitación de auxiliares educativos en Canarias por 80 millones

Detalles del nuevo contrato

La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, bajo la dirección de Poli Suárez, ha dado inicio al procedimiento de licitación de un nuevo contrato de auxiliares educativos. Este esfuerzo cuenta con un presupuesto total de 79.818.334,74 euros para los próximos tres años, destinado a ofrecer apoyo a los alumnos con discapacidad, trastorno del espectro del autismo (TEA), trastornos graves de conducta (TGC) y otras condiciones de salud en los centros públicos de las Islas.

La duración del contrato será de tres años, con una inversión anual de 26.606.111,58 euros, y comenzará a prestarse en el año 2027. La prestación del servicio podría extenderse hasta cinco años si se acuerdan las prórrogas necesarias. Esta licitación se produce tras la anulación del contrato anterior, que ha estado en situación de nulidad desde 2021, permitiendo así regularizar la atención educativa que requieren estos alumnos.

Una necesidad urgente

La anulación del contrato anterior ha puesto en evidencia la necesidad urgente de atención adecuada para los estudiantes con necesidades educativas especiales en las Islas Canarias. Según datos de la Consejería de Educación, el número de alumnos con necesidades específicas ha ido en aumento en los últimos años, lo que hace aún más crucial la implementación de este nuevo contrato. En este contexto, la falta de auxiliares educativos ha dificultado la inclusión de estos estudiantes en el sistema educativo, creando barreras que afectan su rendimiento académico y bienestar emocional.

Mejoras significativas en la atención educativa

Entre las principales mejoras que se implementarán con este nuevo contrato, se incluye:

• Ampliación del tiempo de atención diaria del personal auxiliar, que pasará de cinco a 6,5 horas.
• Incorporación del servicio de atención durante el comedor escolar.
• Mejoras en las actividades complementarias y extraescolares.

Estas modificaciones buscan garantizar una atención adecuada durante la jornada escolar y fomentar la inclusión de los estudiantes con necesidades educativas especiales en el sistema educativo ordinario. La inclusión no solo beneficia a los alumnos con necesidades específicas, sino que también enriquece la experiencia educativa de sus compañeros, promoviendo un ambiente de respeto y diversidad.

“Con esta licitación damos respuesta a una situación que llevaba pendiente desde hace demasiado tiempo”, declaró Poli Suárez. “Buscamos mejorar las condiciones de atención del alumnado”, añadió.

Impacto en la inversión y financiación

La nueva licitación representa un aumento considerable en los recursos destinados a este servicio. En comparación con los 13 millones de euros asignados en 2023, la inversión para el año 2027 es más del doble, lo que refleja un esfuerzo significativo por parte del Gobierno de Canarias para atender las necesidades de estos estudiantes. Se estima que alrededor del 85 por ciento de esta inversión será financiado por el Fondo Social Europeo Plus (FSE+), lo que permitirá implementar medidas de apoyo adicionales.

Este avance en la atención educativa no solo beneficiará a los alumnos con necesidades especiales, sino que también aliviará la carga sobre las familias y mejorará la calidad de la educación en los centros públicos de las Islas Canarias. Las familias habían expresado su preocupación por la falta de recursos y apoyo, y esta nueva licitación es un paso hacia la resolución de esas inquietudes.

Claves prácticas para los ciudadanos

Es importante que las familias de los alumnos con necesidades educativas especiales estén informadas sobre esta nueva licitación y lo que implica. Aquí hay algunas claves prácticas:

• Las familias pueden contactar a la Consejería de Educación para obtener más información sobre cómo acceder a los servicios que se ofrecerán a partir de 2027.
• La ampliación de horas de atención significa que habrá más tiempo dedicado al apoyo individualizado, lo que puede resultar en una mejor adaptación y progreso académico para sus hijos.
• El servicio de comedor escolar no solo proporcionará alimentación, sino que también incluirá atención específica para aquellos que lo necesiten, mejorando así la experiencia durante el almuerzo.

Consecuencias de la implementación

La implementación de este nuevo contrato traerá consigo diversas consecuencias positivas a corto y largo plazo. En primer lugar, se espera que la calidad de la educación para estos estudiantes mejore significativamente, lo que podría reflejarse en mejores resultados académicos y un aumento en la tasa de retención escolar. Además, al contar con más recursos y personal cualificado, los centros educativos podrán ofrecer un entorno más inclusivo y enriquecedor.

Por otro lado, es probable que este esfuerzo por parte del Gobierno de Canarias sirva como un modelo para otras comunidades autónomas, que podrían ver en esta iniciativa una forma de abordar las necesidades educativas especiales en sus propias regiones. La colaboración y financiación del Fondo Social Europeo Plus también podría abrir nuevas oportunidades para el desarrollo de programas educativos innovadores que beneficien a una mayor cantidad de estudiantes en el futuro.