Canarias supera los 10.600 docentes interinos a pesar de estabilización

Un aumento significativo en la interinidad docente

Los sindicatos CSIF Educación Canarias y la Unión Sindical de Profesores de Secundaria (USPS) han denunciado un notable aumento de la interinidad en el sistema educativo de Canarias. Para el curso 2026-2027, el número de docentes interinos nombrados en vacante alcanza los 10.650, un incremento de más de 1.300 profesionales en comparación con los 9.300 del curso anterior.

Este aumento contradice las previsiones iniciales de los sindicatos, que en abril de 2026 habían alertado sobre un incremento de solo 500 interinos. A pesar de los procesos extraordinarios de estabilización, que se habían implementado con la intención de reducir la temporalidad, el número de interinos ha superado las expectativas. Este hecho ha llevado a cuestionar la efectividad de dichas medidas, especialmente en un contexto donde la estabilidad laboral es fundamental para el desarrollo del sistema educativo.

Críticas hacia la Consejería de Educación

Los sindicatos atribuyen este repunte a la gestión de la Consejería de Educación, encabezada por Poli Suárez. Según sus declaraciones, tras los procesos de estabilización, la interinidad debería haberse reducido a aproximadamente 4.500 docentes. Sin embargo, la cifra actual pone en evidencia un fracaso en la planificación de las plazas docentes.

“Las medidas adoptadas no han conseguido reducir la temporalidad y han generado mayor incertidumbre entre el profesorado interino”, afirmaron desde CSIF.

Además, el sindicato ha señalado que hay cientos de funcionarios de carrera sin destino definitivo, lo que complica aún más la situación. La tasa de interinidad se mantiene entre el 30% y el 40% desde 2021, lo que indica un problema estructural en el sistema educativo canario. Esta alta tasa de interinidad no solo afecta a los docentes, sino que también repercute en la calidad de la educación ofrecida a los estudiantes.

Demandas de los sindicatos

CSIF y USPS han exigido explicaciones a la Consejería sobre la gestión de las plazas docentes y los criterios utilizados para la oferta de vacantes. Los sindicatos consideran que es necesario abordar esta problemática de manera urgente, especialmente ante la proximidad de las próximas elecciones locales y autonómicas, donde la situación de los interinos podría convertirse en un tema de debate significativo. La falta de respuestas claras y efectivas podría traducirse en un descontento generalizado que afectaría no solo a los docentes, sino también a la comunidad educativa en su conjunto.

Consecuencias de la situación actual

La situación de los docentes interinos en Canarias tiene múltiples consecuencias. En primer lugar, la incertidumbre laboral afecta la motivación y la estabilidad emocional de los educadores, lo que puede influir negativamente en su desempeño. En segundo lugar, la calidad educativa podría verse comprometida debido a la falta de continuidad en la enseñanza, ya que los docentes interinos suelen ser reemplazados con frecuencia. Por último, la percepción pública de la gestión educativa en Canarias podría deteriorarse, afectando la confianza de los padres y estudiantes en el sistema educativo.