Clausura del XIII Campus de Etnografía y Folclore en Ingenio

Clausura del XIII Campus de Etnografía y Folclore en Ingenio

Las claves

  • Clausura del XIII Campus de Etnografía y Folclore en Ingenio.
  • Serafín Sánchez destacó la importancia de 'Calando Cultura'.
  • Participaron alumnos de dos centros educativos de Gran Canaria.

Un cierre con proyección cultural

El 17 de julio de 2026, el salón de plenos del Ayuntamiento de Ingenio fue el escenario de la clausura de la décimo tercera edición del Campus de Etnografía y Folclore. Este evento, que busca resaltar el patrimonio cultural de la isla, estuvo encabezado por el director insular de Cultura del Cabildo de Gran Canaria, Serafín Sánchez, una figura clave en la promoción y conservación de las tradiciones canarias.

Durante su intervención, Sánchez presentó los resultados de la iniciativa 'Gran Canaria Singular: Calando Cultura', promovida por la Consejería de Cultura del Cabildo. Esta iniciativa tiene como objetivo visibilizar el calado artesanal, una tradición que representa una parte fundamental del patrimonio inmaterial de la isla. El calado, una técnica de bordado que ha sido transmitida de generación en generación, se está convirtiendo en un símbolo de identidad canaria, pero también enfrenta el riesgo de perderse si no se toman medidas para su conservación.

Participación educativa

El director insular explicó que este proyecto tiene un enfoque educativo y busca transmitir el conocimiento del calado a las nuevas generaciones. Para ello, se involucraron a estudiantes de dos centros educativos: el IES de Ingenio y el IES Pérez Galdós de Las Palmas de Gran Canaria. Esta colaboración es esencial, ya que fomenta la participación activa de los jóvenes en el aprendizaje y la preservación de su cultura.

“El patrimonio es una herramienta educativa que nos permite conectar con nuestra identidad y cohesión social”, afirmó Sánchez. En su opinión, es esencial que esta manifestación cultural, que se ha mantenido en Ingenio, sea reactivada, ya que puede estar en peligro de extinción. La participación de los estudiantes no solo les brinda conocimientos sobre la técnica del calado, sino que también les ayuda a desarrollar un sentido de pertenencia y orgullo por su herencia cultural.

“Conservar nuestra cultura significa mantenerla viva, hacerla evolucionar y convertirla en una herramienta de identidad, conocimiento y cohesión social”.

Jóvenes investigadores en acción

El campus no solo se limitó a la conferencia de clausura, sino que también incluyó la presentación de siete comunicaciones por parte de jóvenes investigadores. Estos trabajos abordaron diferentes aspectos del patrimonio etnográfico y folklórico de la isla, mostrando la diversidad y riqueza cultural de Gran Canaria. La participación de estos jóvenes investigadores fue un elemento clave en esta edición del campus, ya que permitió que nuevas voces se sumaran a la conversación sobre la cultura canaria.

Este enfoque interdisciplinar es fundamental para el futuro del patrimonio. La presentación de investigaciones realizadas por estudiantes permite un diálogo enriquecedor sobre el significado y el impacto de las tradiciones canarias en la sociedad actual. La etnografía y el folclore no son solo temas de estudio, sino que son parte integral de la vida cotidiana y la identidad de los canarios.

El evento se desarrolló en un ambiente de colaboración y aprendizaje, donde los estudiantes pudieron compartir sus hallazgos y reflexiones sobre la importancia de la etnografía y el folclore en la identidad canaria. Esta interacción no solo fortalece el sentido de comunidad, sino que también promueve el respeto y la valoración del patrimonio cultural entre las nuevas generaciones.

Consecuencias y futuro del campus

La clausura del XIII Campus de Etnografía y Folclore marca un hito en los esfuerzos por mantener vivo el patrimonio cultural de Gran Canaria, asegurando que las futuras generaciones estén conectadas con sus raíces culturales. La importancia de iniciativas como esta radica en su capacidad para inspirar a los jóvenes a convertirse en defensores de su cultura.

A medida que el campus cierra sus puertas este año, se abren nuevas oportunidades para el futuro. La continuidad de programas educativos que integren la etnografía y el folclore en los currículos escolares es esencial para garantizar que el conocimiento y las tradiciones de Gran Canaria no se pierdan. Es vital que tanto las instituciones educativas como la comunidad en general apoyen este tipo de iniciativas, para seguir promoviendo el patrimonio cultural y la identidad canaria.

De esta forma, el Campus de Etnografía y Folclore no solo se convierte en un evento anual, sino en un movimiento cultural que busca mantener viva la llama de las tradiciones canarias, asegurando que continúen brillando en el corazón de las futuras generaciones.